Définition

Le (la) titulaire du baccalauréat professionnel Maintenance des Systèmes de Production Connectés est un(e) professionnel(le) polyvalent(e ) dont l’objectif principal est de limiter le taux de panne ou d’indisponibilité des systèmes quel que soit le type d’anomalie : mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique… en utilisant tous les moyens technologiques, humains et savoirs/connaissances qu’il a à sa disposition.

Il (elle) est le garant de leur disponibilité et de l’amélioration des systèmes de production ou de service, pour assurer les fonctions prévues (cadences, disponibilités, … ) tout au long de leur cycle de vie ( depuis l’installation jusqu’au démantèlement ).

Les activités professionnelles

Dans tous les secteurs, le (la) technicien(ne) de maintenance industrielle assure des missions de maintenance préventive et corrective sur tous types de systèmes, détecte les pannes et établit un diagnostic avant son intervention.

En fonction des différents contextes et/ou organisation des entreprises, les missions ou activités du (de la) titulaire de ce diplôme peuvent porter à titre d’exemples sur :

• Le diagnostic et contrôle de systèmes pluritechnologiques

•  La réalisation d’interventions de maintenance préventive ou corrective en mécanique, électrotechnique, automatisme

• La capitalisation d’expériences et /’amélioration continue

En fonction de la taille et de l’organisation de l’entreprise industrielle, le (la) titulaire du baccalauréat professionnel Maintenance des Systèmes de Production Connectés prend en charge les différentes opérations de maintenance (préventive, corrective et améliorative). Il (elle) intervient notamment sur des systèmes, qu’ils soient regroupés sur un même site ou qu’ils soient répartis sur un territoire. La maîtrise des bases du métier en (mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique, entre autres) lui permet de mener à bien des opérations simples de maintenance.

Les secteurs d’activité:

Le métier s’exerce principalement dans les entreprises :

• des secteurs aéronautique, automobile, ferroviaire ou naval ;

• de l’industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique ou agro-alimentaire ;

• des sites de production de l’énergie électrique ;

• et tout autre secteur nécessitant de la maintenance de systèmes…

Perspectives d’’ évolution du métier:

Les usines de l’industrie du futur représentent un changement de modèle de production en favorisant les plus hautes marges, les plus hautes qualifications.

Ces usines permettent de produire des quantités parfois plus petites à plus haute valeur ajoutée

L’optimisation des lignes de production et de la qualité des produits repose sur une optimisation de plus en plus fine qui nécessite la prise en compte de l’ensemble des phases de vie des produits. Cette réflexion est valable tout autant en ce qui concerne les machines de production industrielle que pour les produits eux-mêmes. C’est pourquoi, la maintenance est une phase de vie clé qui nécessite une prise en compte large à de nombreuses étapes de la chaîne de création de valeur.

La maintenance est au cœur des révolutions grâce à l’intégration de nouvelles technologies au cœur même de l’usine : loT2, réalité virtuelle et augmentée, télémaintenance …

Ces technologies transforment en profondeur le métier du (de la) titulaire du baccalauréat professionnel “Maintenance des Systèmes de Production Connectés”.

Les emplois:

Les intitulés du poste les plus couramment attribués au titulaire du baccalauréat professionnel Maintenance des Systèmes de Production Connectés sont :

Technicien(ne) de maintenance ou Agent(e) de maintenance.

Perspectives de carrière:

Le (la) technicien(ne) de maintenance peut assurer après quelques années des fonctions :

d’encadrement, de chargé(e) d’affaires maintenance et service, de technicien(ne) de support technique à distance, .

Il (elle) peut ensuite évoluer au poste de chef d’équipe et se diriger vers le contrôle qualité ou la production.

Votre profil:

Vous êtes : fille , garçon, curieux (euse) ,patient(e) ,calme…..

Vous aimez : les mathématiques, les sciences, l’informatique ,la technologie ……

Bac pro MSPC : La formation sur 3 ans

	Seconde	Première	Terminale
Enseignements professionnels	15h / semaine	15h / semaine	15h / semaine
Enseignements généraux	12h /semaine	12h / semaine	11,5h / semaine
Consolidation, Accompagnement personnalisé / au choix d’orientation…	3h / semaine	3h / semaine	3,5h / semaine
Période de formation en milieu professionnel – PFMP –	6 semaines	8 semaines	8 semaines

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